mr Milena Krtolica
saradnik u nastavi mr | Filozofski fakultet | honorarno Milena Krtolica, magistar pedagogije. Rođena je u Nikšiću, gdje je završila osnovnu školu i gimnaziju. Diplomirala je 2008. godine na Studijskom programu za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Nikšiću. Iste godine počela je da radi kao saradnik u nastavi na Studijskim programima za pedagogiju, obrazovanje učitelja i predškolsko vaspitanje, a od 2012/13. godine i na nematičnim studijskim programima Filozofskog, a potom i Filološkog fakulteta. Akademske 2011/12. godine magistrirala je radom na temu Osobine savremenog...
Nastava
Jedinica | Program | Tip | Sem. | Predmet | P x GP | V x GV | L x GL |
---|---|---|---|---|---|---|---|
FF | OBRAZOVANJE UČITELJA | 3 | DIDAKTIKA | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PEDAGOGIJA | 3 | UVOD U DIDAKTIKU | 0 x 0 | 1 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PREDŠKOLSKO OBRAZOVANJE i VASPITANJE | 5 | Porodična pedagogija | 0 x 0 | 1 x 1 | 0 x 0 | |
FF | OBRAZOVANJE UČITELJA | 5 | Porodična i školska pedagogija | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PEDAGOGIJA | 1 | SAVREMENE DIDAKTIČKE TEORIJE | 0 x 0 | 1 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PREDŠKOLSKO OBRAZOVANJE i VASPITANJE | 2 | Osnove didaktike | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 | |
FF | OBRAZOVANJE UČITELJA | 4 | OSNOVE ORGANIZACIJE NASTAVE | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PEDAGOGIJA | 4 | ORGANIZACIJA NASTAVE I UČENJA | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PEDAGOGIJA | 2 | Savremene didaktičke teorije | 0 x 0 | 1 x 1 | 0 x 0 | |
FF | PEDAGOGIJA | 3 | Obrazovna tehnologija | 0 x 0 | 2 x 1 | 0 x 0 |
Izabrane publikacije
Godina | Kategorija | Autori | Naslov | Izvor |
---|---|---|---|---|
2023 | SCI, SCIE, SSCI, A&HCI | Katarina Todorović, Jovana Marojević, Milena Krtolica and Milica Jaramaz | “Only What’s Right”: Normalising Children’s Gender Discourses in Kindergarten (The Case of Montenegro) | Education As Change |
2023 | SCOPUS | Sanja Čalović Nenezić, Milena Krtolica, Milica Jelić and Suzana Šekarić | Perceptions of Students and Teachers of the University of Montenegro on Academic Integrity | Center for Educational Policy Studies Journal |
2019 | SCOPUS | Nikola Mijanović, Katarina Todorović, Milena Krtolica | Kako zaznavajo učiteljeve lastnosti učenci, njihovi starši in učitelji | Didactica Slovenica – Pedagoška obzorja |